Témoignages LAS

Témoignage d'étudiant

Sérieuse et bonne élève, je me suis orientée vers un PASS après un bac S mention TB spécialité physique-chimie. Ayant échoué d’une cinquantaine de places dans la filière médecine à la fin de l’année, j’ai décidé de retenter ma chance avec une LAS2 de biologie grâce à la validation de mon PASS à plus de 10 de moyenne (je n’ai donc pas eu à passer l’option santé, ce qui a été un avantage de taille).
Ce choix s’est révélé judicieux puisque nous avions au total 78 places pour 101 candidat.e.s en LAS2/3 (c’etait franchement donné par rapport au PASS, quoi). J’ai fini 36e/101, donc dans le 1er groupe après choix en médecine (qui est d’ailleurs la seule filière que j’aie présentée ces deux années, étant la seule qui m’intéresse).

Mes parents habitant à 10 minutes de la fac, je suis restée chez eux ces deux ans (ce qui m’a évité le ménage, le linge, les courses et m’a assuré un soutien psychologique non négligeable).
Comme en PASS, j’ai eu besoin de me défouler (surtout par le sport) : je nageais le week-end environ 3 heures (ce que je pouvais moins me permettre en PASS), et j’essayais au quotidien de faire 30 minutes de cardio.
Il m’arrivait au semestre 3 de déjeuner le midi ou le week-end avec des ami.e.s, mais pas plus, pour garder un rythme de travail rigoureux. En revanche, j’étais plus décontractée au semestre 4 et j’allais en soirée de temps en temps.

J’ai pu constater que le rythme et l’ambiance en licence différait totalement de ceux de PASS : cours, TD (séances d’exercices) et TP à 100% en présentiel, emplois du temps imposés comme au lycée (ce qui enlève déjà une charge mentale d’organisation). J’avais une amplitude horaire moyenne en présentiel de 8:00 à 16:45 (avec approximativement 2 heures de pause le midi), où s’alternaient cours en amphi et TD/TP. Contrairement aux rumeurs, la licence n’est pas non plus de tout repos !
Du coup, je ne travaillais que le soir, entre 3 et 4 heures selon la charge de travail hebdomadaire : je préparais bien les TD et TP à l’avance et relisais les CM du jour. Je préparais généralement les partiels et examens terminaux pendant la semaine de révision attribuée, c’était intense mais ça me suffisait grâce à un travail régulier. Le week-end, j’anticipais la semaine suivante, rédigeais mes plannings de travail du soir et éventuellement révisais si j’en avais le temps.
Je travaillais donc chez moi en soirée. Il arrivait quelquefois que je bosse le midi avec des ami.e.s de licence les grosses semaines (soit à la BU sciences, soit dans les salles de travail du DLST = bâtiment où il y a les amphis et salles de TD/TP pour les licences scientifiques de l’UGA).

Rassurez-vous, le rythme était franchement plus tranquille qu’en PASS (même s’il fallait charbonner, je ne vais pas vous mentir) !

Étant très visuelle, je relisais surtout mes cours (au moyen d’un code couleur, de schémas et tableaux), parfois à voix haute. J’usais de beaucoup de moyens mnémotechniques, et refaisais les exos de TD et les annales (importants +++ car ils permettent de visualiser les examens + des questions retombent parfois).
Mon PASS a été un gros bonus car les matières du S3 en L2 de bio sont quasiment les mêmes (biologie cellulaire, génétique, statistiques, thermodynamique, anglais entre autres). Ainsi, j’étais sincèrement plus relax qu’en PASS : la charge de travail était plus légère car tout était en présentiel (par définition plus lent), et je me sentais pas mal en avance grâce au PASS déjà effectué. MAIS il y avait quand même une pression car c’était ma « dernière chance », j’ai donc fait au max.

Mes conseils pour les étudiant.e.s en LAS : tout dépend si vous êtes déjà passé.e.s par un PASS. Si oui, le rythme est quand même plus cool même s’il faut assurer le S3 (et à minima le S4, d’abord pour valider l’année, et ensuite, nécessaire au cas où vous passez le second groupe). Sinon, l’option santé combinée aux cours de licence est déjà plus difficile à gérer, donc il faut une organisation plus rigoureuse…

J’avais une prépa en PASS, mais n’en ai pas eu l’utilité en LAS étant donné que je ne passais pas l’option santé. Je n’ai pas eu non plus de parrain/marraine cette deuxième année, j’ai toutefois gardé contact avec ma marraine et mon référent de prépa pour les tenir au courant de ma progression.

En conclusion, persévérez : l’important est vraiment la finalité et votre mérite.

Témoignage d'étudiant

J’ai eu un bac S mention Bien mais je ne pense pas que les résultats du lycée soient une bonne indication de la réussite en PASS puisque le mode d’évaluation est différent et qu’on n’a pas les mêmes enjeux.
J’ai choisi de ne pas prendre de prépa mais simplement d’adhérer à l’AESG pour avoir accès aux fiches de cours et aux annales.
Habitant seule à Grenoble, je préférais travailler à la BU où j’ai rencontré quelques personnes (en PASS et PACES). Je pense que c’est nécessaire de se créer un cercle d’amis, que ce soit pour se soutenir moralement, pour changer de sujet, pour faire des pauses, éviter de se renfermer mais aussi pour s’entraider.
Pour ce qui est de mon organisation, je n’avais pas forcément d’heures fixes, j’arrivais à la BU à l’ouverture (8h), on mangeait quand on avait faim (une pause d’environ 1h, 1h30 max) et après on refaisait une petite pause vers 16h. Je rentrais chez moi vers 19h et je reprenais une petite session de 20h à 21h30/22h où je faisais mes fiches, avec tableaux, des schémas (en Anat, physio, bioch… ) car je visualisais mieux les cours.
Je faisais en sorte d’avoir vu les cours et de les avoir appris dans leurs généralités avant chaque SEPI, et de les avoir approfondis avant de faire le tuto. Je conseille de faire les tutos sérieusement, on retient mieux ses erreurs. Pareil pour les annales je retenais mieux mes erreurs en corrigeant après les avoir faites plutôt qu’en les faisant avec le cours sous les yeux.

Malgré tout, au S1 j’ai rencontré des jours sans, ou je n’étais pas motivée mais j’essayais tout de même de travailler et donc j’étais très peu productive puis je culpabilisais. Au S2 j’ai préféré aller faire une sortie ski quand je rentrais chez mes parents (1 WE par mois). Et je pense que ces pauses m’ont vraiment permis d’être plus efficace et donc qu’elles m’ont permis d’avoir des meilleurs résultats. Même s’il ne faut pas que ce soit tous les jours, je pense que c’est important de relâcher dans les moments comme ça où ça va pas et revenir plus productif au bout de quelques heures.

Au final, je n’ai plus mon classement exact en tête mais je faisais partie des 400ers après le S2 et je n’avais pas la moyenne. Je suis donc allée aux rattrapages dans le but d’aller en L2 et ça a payé, j’ai gagné 3 points sur ma moyenne (donc pour ceux qui hésitent à y aller, foncez, vous avez tout à gagner et au moins vous ne regretterez pas).
Du coup, je suis passée en L2 biotechnologie pour la santé (j’avais l’option sciences en PASS mais je crois que maintenant il faut l’option Sciences pour la santé pour accéder à la L2 biotech). En Las, seules les notes du S1 sont prises en compte dans le classement pour les concours. Et globalement les cours du S1 ressemblent beaucoup au cours de PASS (de la chimie orga, de la biocell, et quelques cours équivalant à ceux de biomol), de quoi cartonner au S1. Et les examens sont très différents de ceux en PASS, on avait plutôt des questions ouvertes que des QCM.
J’ai gardé la même méthode de travail en licence et la même organisation que celle de PASS, mais un peu plus détente. Si j’en avais un peu marre et que je lisais dans le vide, alors je faisais une pause. Je faisais en sorte de sortir au moins une fois par semaine, j’ai repris le sport et surtout je comptais plus le nombre d’heures que je faisais. Je préférais faire une longue journée de travail si je n’avais rien de prévu et ne pas culpabiliser de sortir le lendemain.
Et enfin je passais plus de temps a faire en sorte de comprendre les cours (ou leurs logique) plutôt que de les apprendre bêtement. (ex : la bcel j’ai essayé de l’apprendre bêtement en PASS, je me suis prise un carton. Alors que quand j’ai compris le principe en L2, c’était plus clair et je l’ai appris plus rapidement)
Soyez motivés, organisés et ne vous comparez pas trop aux autres. On est tous différents, dans nos besoins physios (dormez c’est essentiel pour bien travailler), on n’apprend pas de la même manière et on ne comprend pas tous les cours aussi facilement. Ayez confiance en vous.